Projeto Cultura Ciranda das Artes, iniciou-se dia 02 de março desse ano no intuito de formar a Orquestra Jovem de Cordas. Nosso patrocinador Construtora Asas, em parceria com a Unirg  e Secretaria da Educação.

Projeto desenvolvido na Casa de Cultura de Gurupi-TO, tendo na frente, a coordenação da gestora Sheyla carvalho.

Origem da música

Origem da música

Origem da música.
A música é um dos principais elementos da nossa cultura. Há indícios de que desde a pré-história já se produzia música, provavelmente como conseqüência da observação dos sons da natureza. É de cerca do ano de 60.000 a.C. o vestígio de uma flauta de osso e de 3.000 a.C. a presença de liras e harpas na Mesopotâmia.

No panteão grego, por exemplo, Apolo é a divindade que rege as artes. Por isso vemos várias representações suas, nas quais ele porta uma lira. Vale lembrar que na Grécia Antiga apenas a música e a poesia eram consideradas manifestações artísticas da maneira como as compreendemos atualmente.



Detalhe de ânfora ática, século 5, acervo Museu do Vaticano












Música é uma palavra de origem grega - vem de musiké téchne, a arte das musas - e se constitui, basicamente, de uma sucessão de sons, entremeados por curtos períodos de silêncio, organizada ao longo de um determinado tempo.

Assim, é uma combinação de elementos sonoros que são percebidos pela audição. Isso inclui variações nas características do som, tais como duração, altura, intensidade e timbre, que podem ocorrer em diferentes ritmos, melodias ou harmonias.

Características dos sons
Em música, a duração de um som está relacionada ao tempo, mas não como ele é medido, por exemplo, em um relógio. A relação entre o tempo de duração das notas musicais e o tempo das pausas cria o ritmo.

Altura é a forma como o ouvido humano percebe a freqüência dos sons. As baixas freqüências são percebidas como sons graves e as mais altas como sons agudos, ou tons graves e tons agudos. Tom é a altura de um som na escala geral dos sons.

Intensidade é a percepção da amplitude da onda sonora. Também é chamada, freqüentemente, de volume ou pressão sonora.

O timbre nos permite distinguir se sons de mesma freqüência foram produzidos por instrumentos diferentes. Por exemplo, quando ouvimos uma nota tocada por um saxofone e, depois, a mesma nota, com a mesma altura, produzida por um trompete, podemos imediatamente identificar os dois sons como tendo a mesma freqüência, mas com características sonoras muito distintas.


Tipos de instrumentos musicais

•Instrumentos de sopro: podem ser feitos de madeira, como, por exemplo, a flauta, o clarinete, o saxofone, o fagote e o oboé, embora algumas vezes possuam metal e plástico em sua composição.

Os instrumentos de sopro de madeira se distinguem dos instrumentos de sopro feitos de metal pela forma como o som é produzido: pela vibração do ar em um tubo oco. O ar vibra soprando-se no bocal - no caso da flauta -, ou através de uma palheta simples - no clarinete e no saxofone -, ou de uma palheta dupla - no caso do oboé e do fagote.

Os instrumentos de sopro feitos de metal são produzidos com latão e o som nasce da vibração dos lábios do músico no bocal, o que faz com que o ar vibre dentro do tubo. Nesse grupo encontramos o trompete, o trombone, a corneta, a trompa e a tuba.

•Instrumentos de corda: o som é produzido pela vibração de uma ou mais cordas esticadas, através de fricção (violino, violoncelo, contrabaixo) ou de dedilhado (harpa, lira, violão, guitarra).

•Instrumentos de teclas: o som é produzido por meio de um teclado que faz vibrações no ar (órgão de tubo) ou em cordas (piano). Uma curiosidade: a parte interna de um piano possui um mecanismo com mais de 6.000 peças - cada tecla aciona um martelo revestido de feltro que bate numa corda de aço, produzindo um som.

•Instrumentos de percussão: os sons são produzidos percutindo, sacudindo, raspando ou batendo um elemento contra o outro. São exemplos de instrumentos de percussão: xilofone, vibrafone, gongo (ou tantã), triângulo, címbalo, castanholas, claves, maracas e tambores.
Os tambores consistem em uma pele ou um plástico esticados sobre uma ou duas molduras. Podem ser divididos em três grandes grupos, de acordo com sua forma: fuste estreito (pandeiro), semi-esféricos (timbales) e cilíndricos (conga). Podem ser tocados utilizando-se as mãos, baquetas, escovinhas ou varetas de ferro.

•Instrumentos eletrônicos: geram sinais eletrônicos que são amplificados e convertidos em sons. Por exemplo: teclado, sintetizador, bateria eletrônica, sampler etc.

Projeto Cultura Ciranda das Artes

Essa noticia foi divulgada no  jornal Mesa de Bar News, sexta-feira 16 de março de 2012.

Projeto Social Primeiros Passos - Aliança-TO

Projeto Social Allegrum

   

Projetos sociais tiram crianças das ruas em Aliança do Tocantins

Emoção e alegria foram demonstradas pelas famílias aliancenses durante o evento de encerramento dos projetos referenciados pelo CRAS – Centro de Referência em Assistência Social e Coordenados em parceria co o PETI – Programa de erradicação do trabalho infantil, com o serviço de convivência e fortalecimento de vínculos familiares em parceria com a secretaria de educação e apoio da prefeitura municipal.

O evento aconteceu no último dia 03/12 na Feira coberta e contou com apresentações de karatê, do Projeto Ciranda do karatê, “Projeto Primeiros Passos Flauta Doce”, "Yoguinha" com a turma do CMEI - Centro Municipal de Educação Infantil de 3 a 5 anos, Coral do PETI e a participação do cantor Wesley Simon.

Para a secretária de assistência social, Sonja Cáthia esse foi o momento de colher os primeiros frutos do trabalho iniciado desde o primeiro ano da gestão. “Pensar, projetar e acompanhar esses grupos tem sido, ao mesmo tempo, desafiador e profundamente motivador”. Ela disse, ainda, que está muito satisfeita com os resultados e a integração de toda a equipe.

Os dois projetos são dirigidos aos beneficiários do Bolsa Família ou pertencentes ao cadastro único do municipio. Só este ano concluíram nos dois projetos 80 crianças de 7 a 15 de idade. Para o prefeito José Rodrigues, Zé Piqui, os projetos oferecem oportunidades para que crianças e adolescentes desenvolvam suas potencialidades no esporte e na música. “Estou feliz por estar proporcionando em nossa gestão apoio e oportunidade para que a família se fortaleça criando novas expectativas quanto ao futuro de seus filhos”. Ressaltou.

O Projeto Flauta Doce, que iniciou em outubro de 2010, com 50 crianças, tem à frente o professor Jhonata Araújo.  Já o projeto Ciranda do Karate, iniciou em abril de 2011 com 40 crianças e tem como professor o sensei Genival Roque. Os beneficiários já participaram de campeonatos intermunicipais conquistando várias medalhas.

De acordo o prefeito da cidade, a partir do próximo ano será implantado a primeira orquestra de cordas com violinos, viola de arco, contrabaixo acústico e violoncello.

Fotos e Texto: ASCOM de Aliança